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重视教学规范,促进专业成长——我校开展青年教师“卓越成长”班第八期培训
作者: 文章来源:本站原创 上传时间:2018/4/4 浏览次数:119 】【关闭
 

本网讯(通讯员:王茜)4月3日,春意盎然春意浓。7时许,我校青年教师卓越成长班第八期培训如期进行培训教研室吴良慧主任主持,教务处廖维猛主任主讲,入职三年的全体青年教师参与

廖主任以“教师的教学常规与专业发展”为主题与青年教师进行了深度交流。在教学规范方面,廖主任结合长沙市中小学教学常规、雷锋学校教学常规以及省示范普通高中督导评估要求,针对学校日常教学常规管理中发现的亮点与问题,引用常规检查中拍摄的教案、听课等图片记录,主要从备课的规范、课堂教学的规范、作业布置与批阅规范、听课规范与老师们做深入交流,引导青年教师在教学实践中落实教学规范。

唯有重视教学规范,才可能实现专业成长。廖主任从专业化概念入题,结合自己多年来的教育教学经历,启发青年教师要追求卓越成长。梳理出专业化形象教师应具备的五个特征,即具有心灵的力量、具有情意的关怀、具有人格的熏染、具有实践的智慧、具有文化的气质;提出教师应具备的五项专业能力,即教材解读能力、与学生交往的能力、课堂组织管理能力、突发事件的处理能力、试卷的编制能力;用引人深思的故事引领青年教师思考,为青年教师专业成长提出明确方向、经常反思善于调节三条非常实用的建议,引起了全体青年教师的共鸣。

   教研室吴良慧主任诗意地勉励青年教师要与教学“谈一场恋爱”,与教学“相识、相知、相爱,直至牵手一生,不离不弃。”要学习教育教学理论,理解课程标准,钻研教学大纲,按照规范要求,认真备好每一堂课,上好每一堂课,学会认真反思,在听、评课时善于分析,勇于表达,勤于钻研养成良好的常规习惯,从而为实现自己的职业成长幸福人生奠基

 

 

 

如下附上部分青年教师学习心得,我们相信:念念不忘,必有回响。

“听课不能到此一游”、“要有决心也要有恒心在努力工作中得到大家的认可”......廖主任用生动的语言和故事给我们上了一课。同时我也深知要成为一名“卓越”教师一定要抓住年轻的时光,积极学习钻研,并纠正自己的一些不良教学方式。向前辈学习规范的做好教学工作。同时也要勇于探索,不断学习新的教学理念并吸收应用于自己的教学实践。迸发出年轻人的活力与自信。为雷锋学校的发展注入持续的动力。                    ——阳雄

今天的雨格外的大,一点都不春天,雷雨闪电,轰轰烈烈的,而在这样的一个夜里面,因为一个美丽的遇见,让我的心如土壤的春芽,得到了春天的滋润,悄悄的生长和萌芽。 
   很荣幸自己可以成为第八届雷锋青年教师卓越成长班中的一员,身为国民英雄母校的教师,无比自豪,也希望自己可以在教师行业扎根,做出成绩,秀出自我。听君一席话,胜读十年书,今天廖主任的培训给了我很大的触动和思考。
   1.规范,在整个培训的过程中,廖主任多次提到规范,我也在听课的过程中,多次反思自己的行为,很惭愧自己有很多的改进空间。要求规范,实现规范,坚持规范。规范是成长的起点,是卓越的前提,只有我们在日常中持续要求自己规范,我们才可以真正成为一个合格的人民教师,在今天的讲座过程中,也暗暗下决心自己要在日常的生活中,不断的要求自己规范,成为一个合格的人民教师。
   2.反思,没有反思的教学只是一个重复简单劳动,对于自己的提高着实有限。在日常教学和听课过程中,自己也是深有感触。听一堂课,我如果现在自己的角度考虑课程展开,也站在学生角度考虑课程的接受,我往往可以更好的体会老师上课过程设计的精妙之处,否则就只是在这堂课中学会了一些基本知识而已。自己上一个课,反思自己,发现自己的不足,才可以在下一次中不断的进步。反思是个过程,反思也是种习惯,不断反思,坚持反思,在反思中成长,在成长中反思。
   这次培训的时间不长,但是带给我的触动就像今夜的雨,深深浇灌了这片春土。在这里简短写下我的部分感受,感谢廖主任和吴主任的付出和分享,感恩 !                                     ——陈亚玲

 
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